Examen de Metodología de la Investigación

1.- Explique la diferencia entre investigación cuantitativa y cualitativa:
2.- ¿En qué tipo de investigaciones se utiliza el diseño exploratorio?
3.- Desarrolle brevemente un tema de investigación respecto al diseño realista:
4.- ¿Cuáles son las características del diseño de investigación crítico?
5.- Desarrolle cinco ejemplos de ideas centrales sobre los diseños de investigación cualitativa:
6.- ¿Cuáles son los principales elementos de un proyecto de investigación?
7.- Documente y analice una cultura antigua o actual (egipcia, romana, maya, emos, etc.):
a) ¿Qué características o rasgos distintivos tiene?
b) ¿En qué cree dicha cultura?
c) ¿Cómo es su forma de vida?
d) ¿Qué visión tiene del mundo o universo?
e) ¿Cuál es el tipo de diseño que se utiliza en la investigación y por qué?

REUNION OFICIAL

DIRECTORES
P R E S E N T E S.


EL QUE SUSCRIBE, PROFR. JOSE ROBERTO VASQUEZ HERNANDEZ

Ejemplos de mapa conceptual

Ejemplos de mapa mental

Examen extraordinario

Buen día prepos que reprobaron:

Favor de checar en la parte inferior (abajo) de la página para que contesten el examen extraordinario.

mce. Gualberto Rebollar Méndez

Examen extraordinario "Mapa mental dos"

Examen extraordinario "Mapa Mental Uno"

Comunicado para examen extraordinario

Muy buenas tardes jóvenes prepos:

A todos los alumnos que reprobaron la asignatura de administración II, favor de consultar cuidadosamente cada pregunta del examen extraordinario, revisar redacción y ortografía del contenido.

Limpieza, pulcritud en el trabajo.

Éxito, recuerden aplicar lo que aprenden.

MCE. GUALBERTO REBOLLAR MÉNDEZ

Mapa mental uno

Examen Extraordinario del Sexto Semestre

1.- Del tema "¿Cómo identificar a una empresa?, Señale las características de las siguientes empresas:
a) Panadería "La Flor"
b) Cementos "Apasco"
c) Universidad de la Cañada
d) Grupo "Telcel"
e) Refaccionaria "Alo"
f) Peluquería "El Calvo"


2.- Identificar a cuatro docentes para desarrollar la teoría del estereotipo:

3.- Identificar a cinco compañeros de clase para desarrollar la teoría de la atribución:

4.- Realice un cuadro para mencionar la finalidad o uso de los siguientes servicios y/o productos:

- Computadora

- PEMEX

- AVON

- Universidad Pedagógica Nacional

- Gamesa

5.- Mencione a tres empresas con sus respectivas misiones:

6.- De la frase “ Sí un navío no sabe a donde ir, cualquier viento le es favorable” desarrolle una explicación administrativa.

Saludos prepos!!!

Buenas tardes Jóvenes:

Les aviso que el día de mañana lunes 23 de mayo,

no podré acudir a impartir la sesión correspondiente,

Luego entonces, les enviaré un trabajo.

Ok. Saluditos, disfruten el Domingo-

URGENTE!!!!

RESPECTO A LA PREGUNTA NÚMERO 5,
QUEDA PENDIENTE PARA
REALIZARLO EN CLASE,
OK,

2do. Examen Parcial de Administración

1.- La empresa Bimbo contrata  a cinco jóvenes, 3 tienen 24 años y 2 tienen 16 años, el nuevo personal se ubicará en el área de Recursos Materiales para realizar las actividades correspondientes. ¿cuáles serán las posibles problemáticas que se enfrentará la empresa Bimbo? ¿cuál será la solución a los problemas de Bimbo?

2.- La empresa "Luciernaga ciega" necesita nuevo personal en el área de "coordinación de recursos humanos", ¿cuáles serán las posibles maneras de contratar nuevo personal? ¿ qué haría usted como jefe de la empresa?

3.- De los siguientes bienes y servicios realice una tabla de información que señale los beneficios o utilidad en el uso del mismo: Secretaría de Turismo, Televisión, Clínica Hospital, Autopista, Carnicería "Panchos".

4.- ¿Cuál es la relación de la seguridad e higiene en el trabajo?

5.- Realice una interpretación de las imágenes y desarrolle un tema determinado: (ver cuadro 2 de imágenes)

Trabajo de contabilidad, PREPA NANJ NGAA

Ejercicio 3

Iniciamos un negocio de abarrotes denominado "La Nacional" con los siguientes valores:

Activo
Caja $100,000.00
Mercancías $600,000.00
Mobiliario $200,000.00

Pasivo
Documentos por pagar $ 300,000.00
Capital $ 600,000.00

Durante el ejercicio se efectuaron las siguientes operaciones:

2.- Compramos mercancías por $ 350,000.00 de los cuales pagamos $50,000.00 en efectivo y por el resto expedimos una letra de cambio a nuestro cargo.
3.- Vendimos mercancías por $ 700,000.00 de los cuales nos pagaron $ 70,000.00 en efectivo y el resto nos expidieron varias letras de cambio.
4.-  Nos devolvieron mercancías por $ 1,000.00 que pagamos en efectivo.
5.- Devolvimos mercancías por $ 10,000.00 que nos pagaron en efectivo.
6.- Según el inventario físico, al terminar el ejercicio existen mercancías por $ 166,000.00

REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

A) BALANCE GENERAL
B) ESTADO DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS
C) ESQUEMAS DE MAYOR
D) DIARIO CONTABLE.

EL TRABAJO DEBERÁ ENTREGARSE EL PRÓXIMO LUNES 4 DE ABRIL.
FAVOR DE ENTREGARLO A TIEMPO.

Festejando a los Huehuentones

ültima foto del desfile del 20 de noviembre

Una breve representación de Estudio de Caso

Desfile del 20 de noviembre "prepa"

Ejemplo de la construcción de una mapa de diagnóstico

ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS